ওপেন সোর্স ভূতাত্ত্বিক ছাত্র কি মনে করেন?
এই নিবন্ধটি দ্বারা সেপ্টেম্বর 4 মধ্যে FOSS2010G বার্সেলোনা একটি উপস্থাপনার উপর ভিত্তি করে:
ইরাক্লিস করামম্পর্নিয়োটিস এবং আইওন্নিস পারসচাকিস - থ্রি প্যালেসের অ্যারিস্টট্ল বিশ্ববিদ্যালয়ের
জোয়ি আরবিটিডু - এজেন্সি বিশ্ববিদ্যালয়ের
লিঙ্ক আমার সম্পর্কে ঘটেছে গ্যাব্রিয়েল রেইস, এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্মজীবনের ভূতাত্ত্বিক এলাকা বা গ্র্যাজুয়েটদের এবং সাধারণ জনগণের জন্য বিনামূল্যে কোর্সের অফারের মধ্যে ওপেন সোর্স সফটওয়্যার নিয়মিত ভিত্তিতে বিবেচনা করা যেতে পারে কিনা তার উপর ভিত্তি করে।
উত্তর পরিশেষে হয় হ্যাঁ, কিন্তু পথ ধরে বেশ কিছু ছাত্র যারা সাধারণত প্রথমত একটি হাতিয়ার যেমন ESRI, Autodesk বা Intergraph যেমন বিখ্যাত ব্র্যান্ড চেয়ে অন্য আয়ত্ত করা প্রতিরোধী হয় ুতি কর্মরত জিনিস; এই ভেবে যে তারা শ্রম বাজারে অনেক সুযোগ খুলুন হবে না নিম্নলিখিত।
আবার এটি যে আমাকে আঘাত করে নানাবিধ জিআইএস সফ্টওয়্যার সত্ত্বেও যে "এটা সেখানে আছে"বেসরকারী সফ্টওয়্যার বিকল্প যেমন মধ্যে উল্লেখ করা হয় অটোক্যাড ম্যাপ 3D, ArcGIS y GeoMedia; ভৌগলিক তথ্য সিস্টেম কোর্সে আগ্রহী যারা আগ্রহী তাদের দ্বারা উচ্চতরভাবে অনুসন্ধান করার জন্য অবশ্যই একটি স্তরের জনপ্রিয়তা এবং ব্র্যান্ডের অনুমোদনের স্তর রয়েছে। প্রশিক্ষণ পরিষেবাদি সরবরাহকারী বেসরকারী সংস্থাগুলির পর্যায়ে, এই বাধাটির পরিবর্তনটি ধীর গতিতে হয়েছে, তবে একাডেমি একটি মূল্যবান ভূমিকা নিতে পারে যদি ফ্রি সফটওয়্যারগুলির সুবিধাগুলি এই সময়ে প্রশাসনের পরিপক্কতা এবং গ্রহণযোগ্যতার ক্ষেত্রে বিবেচনা করা হয় তবে পাবলিক বা ব্যবসায়িক ক্ষেত্র, অবৈধত্ব এবং কম ব্যয়ের ব্যবধান হ্রাস করার অর্থ কী তা ছাড়াই
প্রথম ব্যর্থ চেষ্টা
প্রদর্শকরা উল্লেখ করেন যে ২০০ 2006 সালে অটোক্যাড মানচিত্র এবং আর্কজিআইএসের সাথে ল্যাবগুলিতে গ্রাস রাখার সময় তাদের নজির ছিল। সেই সময়ে ফলাফলটি ছিল যে ব্যবহারকারীরা বন্ধুত্বপূর্ণ ইন্টারফেসটি পছন্দ করেন না GRASS, এবং এটা বোঝা উচিত যে অন্যের সাথে একটিকে মিশ্রিত করা সবসময় ভাল ফলাফল নিয়ে আসে না, এবং এটি এমন একটি স্বতন্ত্র হাতিয়ার হিসেবে দেখতে না যেখানে পরিচায়কতা ওপেন সোর্স পরিবেশের সেরা চ্যানেলযুক্ত প্রবণতাগুলির অংশ।
যখন ডেভেলপমেন্ট, ডেটা নির্মাণ, প্রশাসন, ভেক্টর / রাস্টার বিশ্লেষণ এবং প্রকাশের সম্পূর্ণ সরঞ্জাম দেখানো হয়, আমরা বুঝতে পারি যে ওএসজিও উদ্যোগগুলি অগত্যা সিঙ্ক্রোনাইজড পদ্ধতিতে জন্মগ্রহণ করা হয়নি, আমরা এখন নিশ্চিত করতে পারি যে প্রমিতকরণ এবং টেকসই প্রচেষ্টা মানের ফ্যাব্রিকের দিকে ঝুঁকির সাথে একটি মোটামুটি ভারসাম্যযুক্ত প্রান্তিককরণ খুঁজে পেয়েছে।
পূর্ববর্তী চার্ট প্রদর্শিত প্রথম লাতিন আমেরিকান জিভিএসআইজি সম্মেলনে জর্জে সানজ এবং মিগুয়েল মন্টেসিনোস ডেস্কটপ-ভিত্তিক সরঞ্জামগুলি কী, একটি সবুজ বর্ণের গ্রন্থাগার এবং ধূসর রঙের সার্ভারে চালনার সম্ভাব্য বিকল্পগুলির সাথে একটি অনুভূমিক স্তরে রূপরেখা তৈরি করার চেষ্টা করেছে। বেগুনি রঙে ডাটাবেস ড্রাইভার এবং উল্লম্ব স্তরে ভাষাগুলি।
OSGeo বাস্তুতন্ত্রের এই প্যানোরামাগুলি প্রকল্পের মধ্যে সম্পর্কগুলি এবং সমস্ত উপলব্ধির উপর নির্ভর করে আমাদেরকে বোঝায় যে বৈচিত্রটি মান এবং প্রমিত যতদিন স্ট্যান্ডার্ডগুলি প্রমিত হয়।
দ্বিতীয় প্রচেষ্টা, সফল
বক্তারা মন্তব্য করেন যে দ্বিতীয় প্রচেষ্টাতে তারা স্নাতক ছাত্র এবং যারা ইতিমধ্যে স্নাতক বা স্নাতকোত্তর স্তরে ছিল তাদের মধ্যে কোর্স পৃথক করেছে। এটি করার জন্য, তারা পরিপূরক উপায়ে কোর্সগুলি ব্যবহার করেছিল:
QGis + GRASS + PostGIS স্নাতকদের জন্য কোর্সে
QGis + পোস্ট জিআইএস অ স্নাতক জন্য ল্যাবরেটরিজ মধ্যে
 |
 |
 |
এই একই বিষয়গুলি আমি তাদের পূর্ববর্তী গ্রাফিকে লাল চিহ্নিত করেছি, মূলত তারা সি ++ এনভায়রনমেন্টে অনলাইন পাবলিশিং ম্যাপগুইড ওপেন সোর্স বা ম্যাপ সার্ভারের সাথে সংযুক্ত।
কোর্স এবং ল্যাবরেটরিতে অন্তর্ভুক্ত করা বিষয়গুলি নিম্নোক্ত সারণিতে দেখায়।
|
স্নাতকদের |
স্নাতক না |
|
| QGis |
|
|
| GRASS |
|
|
| PostGIS |
|
|
নিম্নোক্ত সারণি কোর্সের শেষে জনগণের ধারণাকে প্রতিফলিত করে, একটি আকর্ষণীয় খোঁজা যা পারে -এবং অংশীদারিত্বের মাধ্যমে উচিত- আরও বিশদভাবে পদ্ধতিতে পদ্ধতিতে প্রচার করুন, যেমন মডুলার প্রশিক্ষণের ভ্রমণপথ, পদ্ধতিগত স্ক্রিপ্টস, ব্যাংকসমূহের ব্যাবস্থা আইটেম, দক্ষতার মান এবং ম্যানুয়ালগুলি যেমন তারা বিশ্ববিদ্যালয় বা প্রযুক্তিগত কলেজগুলির সাথে খাপ খাইয়ে নিতে পারে; প্রায়শই এটির স্বত্বগত সমাধানগুলি কেবল ম্যানুয়ালগুলিকে ভাগ করে। এটির সাহায্যে সংক্ষিপ্ত কোর্স বা বিস্তৃত ডিপ্লোমা তৈরি করা খুব কার্যকর হবে যেগুলি সি ++ লাইনে এবং জাভা পরিবেশে অনেকগুলি সম্ভাবনা (আমার মতে) এর বহুমুখী প্ল্যাটফর্মের কারণে, সিস্টেমেটিক আন্তর্জাতিককরণের ফলে সম্পূর্ণ মাত্রা দেয় এবং সমাধানে বৈচিত্র্য।
|
|
স্নাতকদের |
স্নাতক না |
| QGis |
|
|
| GRASS |
|
|
| PostGIS |
|
|
যেমন দেখা যায়, স্নাতক পেশাদারদের মাপদণ্ডগুলি তারা তৈরি করা তাত্ক্ষণিক পণ্যগুলির পরিবর্তে সরঞ্জামগুলির সম্ভাব্যতার উপর ইতিবাচক মনোনিবেশ করে। যদি আমরা তৈরি করতে আশা করি তবে এর জন্য প্রসারণ প্রয়োজন বিশ্বাস সংস্কৃতি এবং বিশ্বাসযোগ্যতা OSGeo প্রচার সংস্থা এবং সংশ্লিষ্ট পরিষেবা প্রদান কোম্পানীর সঙ্গে একাডেমিয়া লিঙ্ক।
মূল উপস্থাপনা দেখুন
সমস্ত FOSS4G 2010 প্রদর্শনী দেখুন
